La Memoria. 4 tarea

LA MEMORIA.

 

¿QUE ES LA MEMORIA?

 

La memoria es una capacidad de adquirir, almacenar y recuperar la información. Consta de varias partes:

Memoria sensorial: se encarga de registrar las sensaciones y permite reconocer las características físicas de los estímulos.

Memoria a corto plazo: almacena la información que necesitamos en el presente.

Memoria a largo plazo: conserva nuestros conocimientos del mundo para su utilización posterior.

 

Sin la memoria no seriamos capaces de percibir, aprender o pensar, tampoco podríamos expresar ideas ni obtener una identidad personal, esto se debería a que no tendríamos recuerdos así que seria imposible recordar quienes somos y nuestra vida no tendría ningún sentido.

 

¿CÓMO FUNCIONA LA MEMORIA?

 

Su función principal es proporcionar al ser humano una determinada base de conocimientos que nos permita asimilar las situaciones que vivimos. La memoria conserva y reelabora los recuerdos en función del presente y actualiza nuestras ideas, pensamientos o habilidades.

La memoria guarda información que no necesitamos y olvida cosas que nos gustaría recordar.

Además de la corteza el sistema límbrico también se implica en la memoria.

El hemisferio derecho procesa la información visual y el izquierdo la información verbal.

La memoria trabaja siguiendo una serie de procesos:

Codificación: Transforma los estímulos en una representación mental.

Almacenamiento: Retiene los datos en la memoria para su posterior utilidad.

Recuperación: es la forma en la que se accede a la información almacenada en la memoria.

 

¿ES INEVITABLE SU DECADENCIA A LO LARGO DEL TIEMPO?

 

La memoria estaría saturada si guardáramos toda la información que obtenemos en toda nuestra vida en cada momento, en cada situación.

A lo largo del tiempo la memoria cae en decadencia, claro está, que todo el que trabaja toda su vida sin parar se cansa, pues a la memoria la pasa lo mismo por eso con el tiempo, cuando uno envejece o se hace mayor, no tiene tanta facilidad para recordar cosas como tenía tiempo atrás.

 

Olvido

El olvido consiste en dejar de recordar o de dejar de recopilar y de guardar información en la memoria. Para que la memoria este bien de salud por asi decirlo tiene que existir el olvido.

Esto es posible por la saturacion de información o el no poder recuperar una informacion anteriormente guardada

Las causas para que se produzca el olvido pueden ser muchas y muy variadas

-por causas de una lasion despues de un accidente o por una degeneracion del cerebro como por ejemplo el Alzheimer

-por causas de la depresion la cual provoca desechar de la memoria aquellos recuerdos dolorosos y perturbado.

-por falta de procesamiento se olvida si primeramente no se procesa adecuadamente.

Hipermnesia

 

 

HIPERMNESIA

 

Trastorno de la memoria que aparece en situaciones de trance o de peligro que hace a uno revivir situaciones que creía olvidadas.

También puede aparecer por efecto de algunas drogas como por ejemplo anfetaminas, LSD,etc.

Este trastorno aparece en algunos débiles mentales ( esquizofrénicos)

Hay dos tipos de hipermnesia: hipermnesia ideativa e hipermnesia afectiva.

-Hipermnesia ideativa: son trastornos obsesivos que se presentan con repeticiones de palabras y frases que son difíciles de desprenderse de ellas.

-Hipermnesia afectiva: se recuerda con mayor intensidad experiencias desafortunadas.

 

VERDADERO O FALSO. LAURA Y LARA

¿VERDADERO O FALSO?

-La memoria es una réplica exacta de la experiencia. Falso; según José María Ruíz Vargas en “ Claves de la memoria”, la memoria no es sólo el producto almacenado de lo que experimentamos, sentimos e imaginamos; la memoria es un sistema de adquisición y transmisión de conocimientos que nos permite revivir el pasado, interpretar el presente y planificar el futuro.

-La memoria no es selectiva, sino que está diseñada para almacenar prácticamente todo lo que experimentamos. Falso; la memoria no es una acumulación pasiva y fija de datos, sino un proceso creativo en el que están implicados la atención y la conciencia, el deseo y la emoción.

-La mayoría de los seres humanos puede recuperar información autobiográfica anterior a los cuatro años. Verdadero; los diferentes componentes de la memoria guardan distintos tipos de información, desde datos autobiográficos y recuerdos de la infancia, hasta imágenes, conocimientos y habilidades aprendidas. Estos sistemas almacenan información durante periodos de tiempo variables, desde unos segundos a todo la vida.

-La memoria goza de una vida casi propia: lo mismo olvida que recuerda cosas involuntariamente. Verdadero; la memoria no siempre se comporta como quisiéramos y a veces, sigue su propio programa: guarda información que no necesitamos y olvida cosas que nos gustaría recordar.

-Los recuerdos episódicos son más fáciles de olvidar que los semánticos. Verdadero; recordamos mejor aquello que se relaciona con episodios emocionalmente significativos. Esto se conoce como recuerdos vívidos.

-En general; un anciano recuerda mejor las experiencias de las infancia y la adolescencia que las de su vida adulta. Verdadero; el recuerdo trae al presente lo que está lejos en el tiempo o en el espacio que lo que está cerca.

-Los recuerdos no se transforman con el paso del tiempo. Falso; siempre que recuperamos un recuerdo, éste sufre un cambio. Nuestra imaginación y personalidad son capaces de suprimir las lagunas de la memoria o adornando cualquier acontecimiento.

-Una persona es capaz de reconocer información que no es capaz de evocar. Verdadero; el cerebro guarda la información y, al evocarla, como necesita coherencia, rellena los huecos como puede.

-El consumo excesivo del alcohol puede alterar la memoria. Verdadero; algunos bebedores que ocultan dinero o alcohol cuando están ebrios son incapaces de recordar dónde lo escondieron cuando están sobrios.

-Una persona con amnesia no tiene memoria. Falso; la amnesia es la pérdida total o parcial de la memoria, originada por el estado neurológico de la persona o por causas psicológicas. Los amnésicos pueden perder sus referentes sociales y personales. Por tanto, dependiendo del grado de amnesia que tenga, la persona tendrá memoria o no.

-Un recuerdo intenso es un recuerdo preciso. Verdadero; el estado de ánimo y el recuerdo influye notablemente. La memoria no procesa igual todos los estímulos, graba mejor lo interesante, lo nuevo y lo emotivo. Lo que se experimenta en un estado de ánimo será recordado mejor cuando se reinstaura ese estado de ánimo.

-El miedo incrementa la incapacidad de recordar. Verdadero; la persona olvida porque siente miedo; Freud pensaba que la represión de los recuerdos tristes o desagradables es un mecanismo de defensa para combatir la ansiedad.

¿Verdadero o falso?

1_La memoria es una réplica exacta de la experiencia:

Falso. Puesto que la memoria se compone de varios sistemas interconectados con diferentes propósitos y los fallos de la memoria guardan distintos tipos de información,desde datos autobiográficos y recuerdos de la infancia hasta imágenes , conocimientos y habilidades aprendidas.A veces la memoria sigue su propio programa:guarda información que no necesitamos y olvida cosas que nos gustaria recordar.Es decir que con el tiempo esa memoria se puede ver algo alterada a pesar de la experiencia.

2_La memoria no es selectiva, sino que está diseñada para almacenar prácticamente todo lo que experimentamos:

Falso.Porque como he dicho anteriormente la memoria sigue su propio programa y guarda la información que ella quiere, y así como recuerda algún dato a la perfección otro lo puede olvidar o desvariarlo.

3_La mayoria de los seres humanos puede recuperar información autobiográfica anterior a los cuatro años:

Falso.La información que más perdura en la memoria es aquella que el hombre a relacionado con algo o se ha hecho su propio esquema ,puesto que hay una estructuración e interpretación, que selecciona los hechos relevantes y elimina los que no nos interesa, entonces cuando tenemos esa edad apenas tenemos un claro conocimiento para estructurar los hechos relevantes o saber que hacemos ante determinados momentos.De todas maneras aunque está afirmación sea falsa puede depender de la persona, asi es que si una persona vivió algo de manera significativa en su infancia pueda recordarlo ahora perfectamente.

4_La memoria goza de una vida casi propia: lo mismo olvida que recuerda cosas involuntariamente:

Verdadero.La memoria como problema para la humanidad es que no se comporta siempre como quisiéramos y , a veces sigue un camino que ella elige, o guarda la información que no nos hace falta o nos quita lo que nos gustaría conservar.

5_Los recuerdos episódicos son más fáciles de olvidar que los semánticos:

Verdadero.La memoria episódica es la memoria autobiográfica o personal que nos permite recordar fechas, hechos o episodios vividos en un tiempo y lugar determinados.Guarda acontecimientos de la vida y también de las circunstancias en que se aprendió.Todos son recuerdos episódicos.La fuente de la memoria episódica es la percepción sensorial y la información que contiene está organizada temporalmente. La semántica almacena el conocimiento del lenguaje y del mundo ondependientemente de las circunstancias de su aprendizaje. La comprensión del conocimiento cultural constituye la fuente de la memoria semántica. Ésta puede recuperar la información sin hacer referencia al tiempo o al lugar en que se adquirió el conocimiento. Es casi inmune al olvido, porque el lenguaje, las habilidades matemáticas y otros conocimientos son muy duraderos.

6_En general un anciano recuerda mejor las experiencias de la infancia y la adolescencia que las de su vida adulta:

Verdadero.Porque la memoria guarda los hechos pasados con gran relevancia y a esa edad deja los presentes más de lado.

7_Los recuerdos no se transforman con el paso del tiempo:

Falso.Un recuerdo del pasado puede verse modificado al pasar el tiempo, puesto que altera algunos datos o hechos que no se recuerdan del todo a la perfección.

8_Una persona es capaz de reconocer información que no es capaz de evocar:

Verdadero, por ejemplo cuando en algún momento no recordamos un lugar que hemos visitado ,ni aunque nos lo cuenten,al visitarlo por segunda vez lo podemos reconocer perfectamente, puesto que la memoria los reelabora en el momento de la recuperación.Conocer es recordar.Las personas reconstruimos nuestro pasado combinando fragmentos de información según nuestras expectativas actuales.La recuperación de un recuerdo es más fácil si acontece en el mismo contexto donde ocurrío el aprendizaje.

9_El consumo excesivo del alcohol puede alterar la memoria:

Verdadero, el alcohol es una sustancia que actúa sobre el sistema nervioso central y afectan por tanto a la perfección, los sentimientos y la conducta.En ese estado de alteración la memoria no recuerda perfectamente lo que vivió,lo que dice o lo que hace.

10_Una persona con amnesia no tiene memoria:

Verdadero.Depende del tipo de amnesia de todos modos, por ejemplo la amnesia anterógrada puede recordar hechos ocurridos antes de la aparición de la amnesia,pero tiene dificultades para aprender información nueva y olvida dónde ha dejado las cosas o con quién acaba de hablar;en la amnesia retrógada el paciente tiene una memoria a corto plazo que funciona bien y puede aprender nuevas habilidades pero no recuerda el pasado; en la demencia senil se producen importantes problemas de memoria y en las amnesias funcionales afecta sobretodo el estilo de vida,el estrés, la ansiedad y las emociones negativas...

11_Un recuerdo intenso es un recuerdo preciso:

Falso,como he dicho anteriormente los recuerdos no son copias exactas de información o experiencias.Si es verdad que recordamos mejor la información cuando es significativa y está bien organizada pero hay otros factores que influyen en el recuerdo ,tales como el contexto, las cosas que recordamos por motivos emocionales, el estado de ánimo....

12_El miedo incrementa la capacidad de recordar:

Falso, sería al revés en todo caso. Con ese estado de desconcierto la memoria se ve gravemente alterada y se pueden perder los papeles, es decir no saber ni que hacer ni como( normas de conducta...).Es un factor de los citados en la pregunta anterior, un factor que desvaria toda la información que obtenemos a lo largo de nuestra vida, quedandose completamente en blanco y vaciar dicha memoria en pocos momentos.

¿Verdadero o falso?

-La memoria es una réplica exacta de la experiencia.

Es verdadero, ya que sin memoria sería difícil reconocernos, porque sin recuerdos sería imposible saber quienes somos y nuestra vida perdería sentido.

-La memoria no es selectiva, sino que está diseñada para almacenar prácticamente todo lo que experimentamos.

Es falso, la memoria es selectiva, ya que almacenamos y memorizamos las conductas que nos parecen útiles.

-La mayoría de los seres humanos puede recuperar la información autobiográfica anterior a los cuatro años.

Es verdadero, eso depende del sujeto, ya que supone una gran dificultad recordar hechos que nos ocurrieron cuando éramos pequeños.

,

-La memoria goza de una vida casi propia: lo mismo olvida que recuerda cosas involuntariamente.

Es verdadero, en muchos casos puedes recordar hechos que dabas por olvidado y aparecen de repente, de manera involuntaria.

-Los recuerdos episódicos son más fáciles de olvidar que los semánticos.

Es verdadero, ya que los recuerdos semánticos son muy difíciles de olvidar, ya que los prácticas a diarios (el lenguaje, las matemáticas), y son automáticos, por lo tanto, un poco más fácil de olvidar que los episódicos. Aunque los recuerdos episódicos también son difíciles de olvidar, ya que son fechas importantes para cada persona.

-En general, un anciano recuerda mejor las experiencias de la infancia y la adolescencia que las de su vida adulta.

Es verdadero, los recuerdos de la infancia son propensos a recordarlos cuando eres anciano antes que cuando eres pequeño, ya que se trata de memoria a largo plazo, y hace que los ancianos se acuerden mejor de los hechos de la infancia, que de los recientes.

-Los recuerdos no se transforman con el paso del tiempo.

Es falso, ya que los recuerdos se transforman a lo largo del tiempo, se trata de memoria a largo plazo que está dañada por el paso del tiempo, y a causa de tanto recordarlo.

-Una persona es capaz de reconocer información que no es capaz de evocar.

Es verdadero, ya que existen ocasiones en las que la situación te hace “recordar” algún hecho que no eres capaz de poder expresar en el presente, en el momento en el que vives la situación

-El consumo excesivo de alcohol puede alterar la memoria.

Es verdadero, y ocurre tanto a largo plazo como a corto, ya que una persona borracha, puede hacer y decir cosas que se le olvidan cuando la borrachera ha desaparecido. Pero también puede ocurrir cuando una persona es alcohólica, ya que el alcohol altera la memoria también a largo plazo.

-Una persona con amnesia no tiene memoria.

Es falso, ya que aunque padezcas una amnesia total o parcial, la memoria siempre permanece, aunque se reinicie en el momento en el que te diagnostican la enfermedad, pero la memoria permanece, ya que puedes perfectamente volver a aprender por ejemplo quienes son tus seres queridos.

-Un recuerdo intenso es un recuerdo preciso.

Es verdadero, en ocasiones un recuerdo que ha sido intenso para ti, al recordarlo puede hacerte sentir bien, subirte la autoestima, y crear una sensación de bienestar. Por lo tanto, puedes depender de un recuerdo para ser feliz.

-El miedo incrementa la capacidad de recordar.

Es verdadero, ya que en ocasiones de peligro, puedes recordar cosas que hacen ayudarte a escapar de la situación, por ejemplo, si un perro te persigue, pasas miedo, y recuerdas que saltando la valla puedes escapar de el.

 

Juan Carlos Rivera
Nahiara Muelas

 

 

verdadero y falso. ana pavón y ana lópez.

-La memoria es una réplica exacta de la experiencia. es falso ya que no es solo el producto almacenado de lo que experimentamos, es , sobre todo, un poderoso sistema de adquisición y trasmisión de conocimiento que nos permite revivir el pasado, interpretar el presente, y planificar el futuro.

-La memoria no es selectiva, sino que está diseñada para almacenar prácticamente todo lo que experimentamos. es falso porque en ocasiones guarda información que no necesitamos y olvida cosas que nos gustaría recordar.

 

-La mayoría de los seres humanos puede recuperar la información autobiográfica anterior a los cuatro años. es verdadero, aunque no puedes recordar toda la información si puedes buscar en tu memoria personal fechas, hechos y episodios vividos en un tiempo y lugar determinados.

 

-La memoria goza de una vida casi propia: lo mismo olvida que recuerda cosas involuntariamente. es verdadero, porque algunos hechos pueden recordarte acontecimientos anteriores vividos que tu memoria no había vuelto a recordar.

 

-Los recuerdos episódicos son más fáciles de olvidar que los semánticos. es verdadero porque como ejemplo los pacientes amnésicos tienen deficiencias en el recuerdo de episodios autobiográficos, y no pueden almacenar nuevas informaciones en la memoria episódica. sin embargo, mantienen el lenguaje intacto, su memoria semántica no presenta ninguna disfunción.

 

-En general, un anciano recuerda mejor las experiencias de la infancia y la adolescencia que las de su vida adulta. es verdadero, porque es una característica propia del deterioro de la memoria.

 

-Los recuerdos no se transforman con el paso del tiempo.es falso,porque recordamos rellenando los huecos de la memoria y eso con el paso del tiempo crea confusión.

 

-Una persona es capaz de reconocer información que no es capaz de evocar. es verdadero, debido a la memoria episódica debido a que el individuo guarda hechos o episodios vividos anteriormente.

 

-El consumo excesivo de alcohol puede alterar la memoria.es verdadero, porque en alcohólicos crónicos puede generar delirium tremens que borra de la memoria cualquier acto reciente aunque el individuo pueda recordar su niñez.

 

-Una persona con amnesia no tiene memoria. depende, esta afirmación sería verdadera si pierde totalmente la memoria , pero nunca se produce una pérdida total de la memoria tan solo parcial.

 

-Un recuerdo intenso es un recuerdo preciso.es verdadero, la memoria no procesa igual todos los estímulos.

 

-El miedo incrementa la capacidad de recordar. Verdadero, puesto que un mal contexto en el aprendizaje influye en la memoria y el cerebro reprime la información obtenida y no puede recordarlo.

El olvido.Soraya

El olvido es una incapacidad del individuo para recordar información de algo ya vivido o aprendido perteneciente en su memoria. Hay distintos tipos de olvido:

OLVIDO POR DETERIORO.

OLVIDO POR DESUSO.

OLVIDO POR INTERFERENCIA

 

 

Las páginas donde se ha encontrado la información:

www.diccionarios-online.com

www.wordreference.com

www.wikipedia.com

Actividad 1

TÉRMINO: RECUERDO

ACEPCIONES:

1. Reproducción de algo vivido o experimentado.//diccionario pagina web//

2. La memoria humana es la función cerebral resultado de conexiones sinápticas entre neuronas mediante la que el ser humano puede retener experiencias pasadas. Los recuerdos se crean cuando las neuronas integradas en un circuito refuerzan la intensidad de las sinapsis.//wikipedia//

3. Imagen o conjunto de imágenes de situaciones o hechos pasados que vienen a la mente.//diccionario anaya//

4. ACEPCION propia: imágenes que se nos vienen a la memoria y que ya hemos vivido

Verdadero y Falso

-La memoria es una réplica exacta de la experiencia. es falso ya que no es solo el producto almacenado de lo que experimentamos, es , sobre todo, un poderoso sistema de adquisición y trasmisión de conocimiento que nos permite revivir el pasado, interpretar el presente, y planificar el futuro.

-La memoria no es selectiva, sino que está diseñada para almacenar prácticamente todo lo que experimentamos. es falso porque en ocasiones guarda información que no necesitamos y olvida cosas que nos gustaría recordar.

 

-La mayoría de los seres humanos puede recuperar la información autobiográfica anterior a los cuatro años. es verdadero, aunque no puedes recordar toda la información si puedes buscar en tu memoria personal fechas, hechos y episodios vividos en un tiempo y lugar determinados.

 

-La memoria goza de una vida casi propia: lo mismo olvida que recuerda cosas involuntariamente. es verdadero, porque algunos hechos pueden recordarte acontecimientos anteriores vividos que tu memoria no había vuelto a recordar.

 

-Los recuerdos episódicos son más fáciles de olvidar que los semánticos. es verdadero porque como ejemplo los pacientes amnésicos tienen deficiencias en el recuerdo de episodios autobiográficos, y no pueden almacenar nuevas informaciones en la memoria episódica. sin embargo, mantienen el lenguaje intacto, su memoria semántica no presenta ninguna disfunción.

 

-En general, un anciano recuerda mejor las experiencias de la infancia y la adolescencia que las de su vida adulta. es verdadero, porque es una característica propia del deterioro de la memoria.

 

-Los recuerdos no se transforman con el paso del tiempo.es falso,porque recordamos rellenando los huecos de la memoria y eso con el paso del tiempo crea confusión.

 

-Una persona es capaz de reconocer información que no es capaz de evocar. es verdadero, debido a la memoria episódica debido a que el individuo guarda hechos o episodios vividos anteriormente.

 

-El consumo excesivo de alcohol puede alterar la memoria.es verdadero, porque en alcohólicos crónicos puede generar delirium tremens que borra de la memoria cualquier acto reciente aunque el individuo pueda recordar su niñez.

 

-Una persona con amnesia no tiene memoria. depende, esta afirmación sería verdadera si pierde totalmente la memoria , pero nunca se produce una pérdida total de la memoria tan solo parcial.

EL OLVIDO

OLVIDO

 

 

 

El olvido en todo caso es una pérdida o descuido;puede ser de varios tipos:

• Está el típico olvido de una cosa que debía haberse hacho y sin embargo no se realizó,como por ejemplo:Un día determinado tienes que llevar un material a clase para una tarea determinada y se te olvida.
• Hay otro caso que es el de perder la memoria,no recordar quienes somos,como es nuestra personalidad,etc.
• Y en otros casos está el olvido de perder el afecto o cariño hacia una persona querida.Por ejemplo:la distancia hace el olvido(lo cuál quiere decir que si con el roce se hace el cariño y con la distancia pierdes el roce,normalmente empiezas a olvidar a esa persona que no es en todo caso,ya que a veces puede ser recordada.

 

XUS Y ALBA.

LA PROSOPAGNOSIA. LAURA Y LARA

LA PROSOPAGNOSIA

Este término fue cuñado por el médico Joachim Bodamer en 1947. Se puede definir como la incapacidad de reconocer los rostros de familiares, conocidos o incluso el propio rostro de la persona que padece esta incapacidad. También puede tener dificultad para distinguir una persona de otra. Esta incapacidad se produce por lesiones en determinadas zonas del córtex cerebral. Las personas que padecen esta incapacidad no puede ir al cine o ver la televisión porque no reconocen los personajes y son incapaces de seguir la historia.

Se pensaba que sólo aparecía por lesiones en el córtex cerebral, pero últimamente se han diagnosticado casos desde el nacimiento de la persona incapacitada.

Hay diferentes tipos de prosopagnosia con características clínicas específicas. Hay prosopagnosias desarrolladas o evolutivas frente a adquiridas, prosopagnosias por lesión cerebral bilateral frente a aquellas asociadas a una lesión unilateral, prosopagnosias asociadas a un déficit fundamentalmente aperceptivo ante las asociadas a un déficit fundamentalmente asociativo.

La información la hemos obtenido de las siguientes páginas:

 

http://www.wikipedia.org

http:///dialnet.unirioja.es

http://salud.inicia.es

 

 

 

Demencia senil.

 

Hemos encontrado tres definiciones diferentes sobre la demencia senil que la definen como:

-Definición extraída de la wikipedia-

La demencia es una enfermedad mental caracterizada por la pérdida de la capacidad de la mente, para llevar una vida normal. Afecta fundamentalmente a los ancianos que deben ser cuidados por sus familiares o personas dedicadas a ellos.

Segunda definición extraída de geriatricas.com

Síndrome mental que se caracteriza por un deterioro de la memoria a corto y largo plazo, asociado a trastornos del pensamiento abstracto, juicios, funciones corticales superiores y modificaciones de la personalidad.

Tercera definición extraída de la página MSN-Encarta

Forma clínica de deterioro intelectual del anciano, se inicia con fallos en la atención tanto temporal como espacial. Afecta en su yo mayoría a las personas en entrada edad.

Observando las tres definiciones encontradas en diferentes páginas de internet hemos llegado a la conclusión de que el término demencia senil puede significar:

Una enfermedad que se caracteriza por la pérdida de memoria que puede darse en un espacio de tiempo o pequeño o en cambio prologándo el tiempo de la misma enfermedad con la misma consecuencia.

Esta enfermedad tiene su mayor apogeo en personas de entradas edad (ancianos) afecta tanto a mujeres como a hombres. Es una enfermedad que requiere un gran esfuerzo por los familiares que están cuidando al enfermo así como las personas que realizan este tipo de trabajo.

No solo produce pérdida de memoria sino que la demencia senil provoa otros trastornos como fallos en la personalidad.

La memoria: Definición.

RECUERDO

 

 

Diccionario VOX :

• Imagen o conjunto de imágenes o hechos pasados que vienen a la mente.

• Saludo afectuoso que se envía por escrito o a través de un intermediario, de una persona a otra que se halla ausente.

  Libro de psicología de 2º de bachillerato MC Graw Hill:

• Recordar es extraer información de la memoria. Los recuerdos no son copias exactas de informaciones o experiencias, sino que la memoria los reelabora en el momento de la recuperación. Conocer es siempre recordar, pero no lo que fuimos o supimos, sino lo que somos y sabemos ahora.

  Podemos aprender muchas cosas, pero,¿De que nos servirían sino los recordamos?

 

 

 

Nuestra definición:

Es una reproducción de algún hecho, situación, sentimiento... ya vivido

anteriormente .Se recuerda un conjunto de imágenes, frases o palabras

de ese instante.

 

El olvido

El olvido es una incapacidad humana para recordar algo, ya que consiste en la eliminación temporal de un aspecto de la información que previamente ha sido introducido en la memoria del sujeto, esto suele provocar deslices en los pacientes.

 

http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=olvido

 

http://www.proyectosfindecarrera.com/definicion/Olvido.htm

http://www.diccionarios-online.com.ar/psy/Olvido.html

 

DEFINICIÓN.MEMORIA DECLARATIVA.Elena Ormeño

La memoria declarativa se encuentra dentro de la memoria a largo plazo.Contiene información que se puede expresar entre individuos sobre el conocimiento del mundo y de las experiencias propias.Este tipo de memoria está subdividida en dos sistemas diferenciados:

-Memoria semántica:representa el conocimiento que el individuo tiene del mundo,que incluye los significados de las palabras y las relaciones entre ellas, también el conocimiento de hechos históricos, familiares o científicos.
-Memoria episódica se refiere a las experiencias vividas.

Las partes del cerebro encargadas de la memoria declarativa son el hipocampo, ya que es el encargado de las emociones, y el diencéfalo.

La información está extraída de: Wikipedia, www.apertura.com, www.mailxmail.com

EL recuerdo. de Ana Pavón y Ana López.

EL RECUERDO:

Antes de definir el sustantivo recuerdo debemos aclarar que es recordar, recordar es extraer información de la memoria.

 

Primera definición por el diccionario " SECUNDARIA Y BACHILLERATO lengua española ANAYA VOX" ( Adaptada por Ana Pavón y Ana López) :imagen o conjunto de imágenes de situaciones o hechos pasados que vienen a la mente: no le quedó recuerdo de aquella noche. el antónimo es olvido cuya definición es hecho de perder la memoria o no reconocer una cosa.

 

Segunda definición ( Adaptada por Ana Pavón y Ana López) obtenida de libro de psicología de 2 de bachillerato MC GRAW HILL: el recuerdo es una copia inexacta de contextos o experiencias que la memoria elabora en un momento determinado.

 

Tercera definición ( Adaptada por Ana Pavón y Ana López) obtenida de libro de psicología de 2 de bachillerato MC GRAW HILL: el recuerdo es la posibilidad de acceder a los contenidos de la memoria. La recuperación de un recuerdo es más fácil si es interesante, emotiva o si hemos aprendido de ella.

 

Definición de las propias autoras de este trabajo: el recuerdo es una identificación de cada persona, gracias a ello las personas saben quien son, aprenden de las propias experiencias vividas y son capaces sentir las cosas ya pasadas.

 

Canción: El recuerdo

Y dice que a menudo

se le ve mirando un cuadro

que le cuelga en la pared

y dice que se levanta muy cansa

dice que el tiempo lo ha maltratado

que el sol da vida, a su pelito plateado

y dice que tiene ganas de recordar el pasado

que muchas veces hace soñar

amargo ahora con sus despertar

dice que apenas existen bajeras

que se prefiere america a las habichuelas

que no hay telera ni mantequita colora

dice que el hambre es boniato

el pelearte con un mes para unos zapatos

el acostarte y porque viene Baltasar amargo...

amargo con su despertar

recuerdos de gente pobre

y humildad que se pintaba con cal la casa

un caballo de cartón una muñeca de trapo

cambiar en el cole un boli por estampas

soñar despierto por un beso enamorado

dice que el sereno de la calle

no esta pendiente a quien entra o a quien sale

que ya, los vientos no secan la ropa moja

dice que se hacía en un lebrillo

unos pesquiños que comían los chiquillos

que al de los dulces le ha tocado el gordo de navidad

amargo.. amargo son sus despertar

recuerdo de tiempos pobres y humildad

hablo de un plato de sopa de tomate

de esas macetas de geranios con lunares

y el del almendro tampoco vuelve a casa por Navidad

ser el inocente de una broma

compra maiz, tener una foto con palomas

dejar fiado lo que no te llega

para comprar amargo...amargo son sus despertar...

recuerdo de tiempos pobres y humildad

recuerdo que te hacen soñar...e el sereno de la calle

no esta pendiente a quien entra o a quien sale

que ya, los vientos no secan la ropa moja

dice que se hacía en un lebrillo

unos pesquiños que comían los chiquillos

que al de los dulces le ha tocado el gordo de navidad

amargo.. amargo son sus despertar

recuerdo de tiempos pobres y humildad

hablo de un plato de sopa de tomate

de esas macetas de geranios con lunares

y el del almendro tampoco vuelve a casa por Navidad

ser el inocente de una broma

compra maiz, tener una foto con palomas

dejar fiado lo que no te llega

para comprar amargo...amargo son sus despertar...

recuerdo de tiempos pobres y humildad

recuerdo que te hacen soñar...

EL BARRIO

El olvido

Escojo la palabra olvido y atendiendo a ella hago una sintexis de los distintos significados que aporta esta palabra:

En primer lugar el olvido es la incapacidad del individuo para rememorar un fragmento de información que está seguro que existe en su memoria, es decir una cesación de la memoria que se tenía, o en otros casos del afecto que se tenía. Esto ultimo hace referencia a la sensación que tiene una persona cuando no sabe quien es el que está a su lado(y antes sí) o lo que sentía hacia ella..debido a una falta de relación que con el tiempo ha desaparecido todo aquello que les unía...o debido a una enfermedad como la amnesia temporal o duradera, en la que el individuo debido a factores físicos que han resultado alterados en su cerebro pierde completamente la información que de alguien tenía.En otros casos se alude a un descuido de algo que se debía tener presente, como por ejemplo cuando alguien que ha ido a la compra se olvida de algún alimento que necesitaba, o la felicitación a una persona en el día de su cumpleaños..son cosas menos transcendentes que las otras y que dentro de lo que cabe no produce efectos mayores.

He leído varias definiciones(citadas anteriormente) hayadas en las páginas web y en el diccionario de la Real Academia Española y uniendo sus ideas principales he fabricado tal definición:

El olvido es una incapacidad del individuo para recordar algo que debia recordar,puesto en algún momento atrás lo tenia presente en su memoria.Esta alteración puede ser ínfima y de poca importancia o llegar a algo más grave que pueda ser la pérdida completa de conocimiento producido por daños en el cerebro.

 

 

TAREA2.Actividad 2 pag.136

¿Verdadero o falso?

-La memoria es una réplica exacta de la experiencia.

-La memoria no es selectiva, sino que está diseñada para almacenar prácticamente todo lo que experimentamos.

-La mayoría de los seres humanos puede recuperar la información autobiográfica anterior a los cuatro años.

-La memoria goza de una vida casi propia: lo mismo olvida que recuerda cosas involuntariamente.

-Los recuerdos episódicos son más fáciles de olvidar que los semánticos.

-En general, un anciano recuerda mejor las experiencias de la infancia y la adolescencia que las de su vida adulta.

-Los recuerdos no se transforman con el paso del tiempo.

-Una persona es capaz de reconocer información que no es capaz de evocar.

-El consumo excesivo de alcohol puede alterar la memoria.

-Una persona con amnesia no tiene memoria.

-Un recuerdo intenso es un recuerdo preciso.

-El miedo incrementa la capacidad de recordar.

Memoria a corto plazo

Memoria a corto plazo:

Consiste en la capacidad de una persona para apreciar, retener, y recordar cierta información.
Esta memoria es la que menos tiempo dura, entre los 10 minutos. Nos sirve para la comprensión del medio que nos rodea en ese momento. Se divide en el área visual y la audible, ya que gracias a estos sentidos podemos conocer el medio que nos rodea y más tarde llegara la información al cerebro donde nos será retenido el tiempo que sea neccesario. Esta memoria tiene una capacidad limitada y cuando se esta llevando a cabo la retencion de cierta informacion no se puede realizar ninguna otra.
Un ejemplo de ma memoria a corto plazo es cualquier momento de nuestra vida en la que asimilamos el medio. Retenemos temporalmente la informacion necesaria, mas trade sera acumulada si el cerebro lo considera necesario.